« Ateliers jeux pour patients aphasiques » – 3ème Samedi Neuroludique – Boitecast #277 – -Du jeu de société sur la table et dans les oreilles

Agnès Brison et Nathalie Guerry , respectivement neurolinguiste et logopède utilisent depuis de nombreuses années le jeu de société moderne dans le cadre de la rééducation de personnes cérébrolésées.

C’est dans le cadre d’un symposium et de l’organisation du 3ème Samedi Neuroludique que nous rencontrons les 2 thérapeutes pour comprendre quelle est est leur utilisation du jeu dans leurs activités professionnelles.

Nous avions déjà eu l’occasion de rencontrer Agnès Brison dans le cadre du premier samedi neuroludique en 2009. Cette initiative se voulant conviviale et familiale a toujours pour but de jouer avec les personnes cérébrolésées séjournant ou non à l’hopital Erasme de Bruxelles.

Jouer certes mais surtout pour montrer aux familles que malgré le fait que ces personnes présentent des difficultés d’expression elle ont gardé toutes leurs capacités intellectuelles. L’après midi ludique aura lieu le 13 octobre au Centre de Réadaptation Fonctionnelle Neurologique Ambulatoire pour Adultes.

Soulignons le fait que les organisateurs mettent un point d’honneur à accueillir en priorité les patients avec leur familles et amis ainsi que leurs thérapeutes.

Le 1er avril 2011, avait lieu un le COLLOQUE INTERNATIONAL APHASIE : Etat de la recherche et perspectives cliniques organisé par l’Association Scientifique et Ethique des Logopèdes Francophones (ASELF – www.aself.be).

Nathalie Guerry et Agnès Brison se sont associées pour présenter un sujet innovant : « Ateliers jeux pour patients aphasiques ».

En effet, là où on imagine fort bien l’utilisation du jeu ludo-éducatif lors de séances logopédiques (ndlr : ortophonique pour nos lecteurs français) avec nos chers enfants. On n’imagine pas souvent l’utilisation du jeu dit « moderne » dans le cadre de la rééducation de patients aphasiques.

L’interview enregistrée en compagnie des 2 thérapeutes décrypte le sujet et démontre qu’avec un peu de curiosité, on peut faire de belles choses avec les objets de tous les jours…

Saviez-vous, par exemple, que les jeux et jouets sont décortiqués par des spécialistes pour les placer dans des catégories éducatives/cognitives/sociales …

« Le Système ESAR, conçu par Denise Garon, (Collaborateurs : Rolande Filion, Manon Doucet, Robert Chiasson), permet l’analyse psychologique, la classification et l’organisation des jeux et des jouets.

S’appuyant sur la psychologie et les techniques documentaires, la classification ESAR permet de décrire chaque objet ludique en fonction des compétences qu’il requiert et de porter un regard critique sur ces objets ou d’observer le jeu à partir des habiletés et des compétences de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte. »

C’est là qu’on peut voir toutes les facultés utilisées pour jouer à Agricola :

B5 – HABILETÉS COGNITIVES
B504 – Raisonnement combinatoire
C4 – HABILETÉS FONCTIONNELLES
C411 – Concentration
C412 – Mémoire logique
D1 – TYPES D’ACTIVITÉS SOCIALES
D103 – Jeu individuel et compétitif
E2 – HABILETÉS LANGAGIÈRES
E205 – Expression verbale
F5 – CONDUITES AFFECTIVES
F502 – Apprentissages de mode d’organisation sociale

Le Système ESAR

Samedi Neuroludique – Renseignements pratiques :

Quoi ? une après-midi jeux de société en famille, animée par des thérapeutes

Qui ? les personnes cérébrolésées adultes et les membres de leur famille (toutes générations confondues)

Quand ? l’après-midi du samedi 13 octobre 2012, de 14 h00 à 17h00

Où ? dans les locaux du CRFNA – Erasme